탐정사무소비용, 정확하고 정직합니다.
5학년의 여섯 번째 수업 주제는 올바른 약 사용하기!매년 포함하는 수업 주제이지만, 올해는 활동을 더 새롭게 추가해 보았다ㅎㅎ개인적으로 탐정, 추리 이런 걸 좋아하다 보니 수업도 이런 테마로 재구성하게 되는 듯^^;;;ㅋㅋ서론은 이만 생략하고 오늘의 수업 시작!(이론 내용은 작년, 재작년과 크게 다르지 않습니다. 활동만 변경하였으니 참고해 주세요)참고) 2023년 수업우당탕탕 보건수업 돌아보기 2탄(올바른 약 사.. : 네이버블로그2023년 공개수업으로 진행했던 5학년 약물 오남용 예방교육~! 당시에 수업을 끝내고 미련 + 후회 가득한 심...참고) 2024 수업9. 올바른 약 사용하기(공유) : 네이버 블로그우당탕탕 보건수업 돌아보기 2탄(올바른 약 사.. : 네이버블로그 (naver....두둥영상을 잘 보고, 오늘 배울 내용에 대해 생각해 봅시다.내가 좋아하고 아이들도 좋아하는 만화, 명탐정 코난"속 한 장면!감기 증상이 있는 코난에게 장미가 약통에서 감기약을 꺼내 주려는데, 다양한 약들 사이에서 해독제(코난에게 필요한 약)를 발견한 코난이 뺏어가려고 시도하는 장면이다ㅎㅎ꺄아아아악 하지마아아아~~ 하고 장미가 소리를 질러서 코난을 막는 부분이 매년 아이들의 웃음 포인트ㅎㅎ^0^ 다른 사람의 약을 먹어도 될까요? 안될까요?안된다면 그 이유는 무엇인지 오늘 수업을 통해 배워보겠습니다.1) 약이란 무엇일까요?약이 무엇인지에 대해 다 같이 읽어보고,약은 자연적으로 채취한 것이 아닌 사람이 인위적으로 만든 화학물질이기 때문에 어떻게 사용하느냐에 따라 몸에 도움이 될 수도, 독이 될 수도 있는 양면성을 지니고 있음을 설명해 주었다. 세상에는 정말 다양한 약이 존재합니다.여러분이 알고 있는 약의 종류를 발표해 볼까요?실제 있는 약 이름부터 종류까지 다양한 대답이 나왔다ㅎㅎ가루약, 시럽제부터 바르는 연고, 붙이는 파스, 주사제까지...보건실에서 사용하고 있는 제품들의 사진을 예시로 간단히 살펴보며 다음으로 넘어갔다.2) 약은 어떻게 효과가 나타날까요?아야야!선생님 발가락에 염증이 생겨서 세균을 없애주는 항생제 약을 먹었어요!(물론 가짜임을 알려주기. 안 그러면 계속 놀림)분명 입으로 들어간 약이 어떻게 발가락의 염증을 없애주는 걸까요?지금부터 약의 우리 몸속 여행을 살펴봅시다.소화기계 수업을 미리 진행해서 더욱 좋았던 순간!!대답이 척척 잘 나와서 너무 뿌듯했다ㅎㅎ이전 내용을 복습해가며 약의 이동 경로를 알아본다.여기에서 좀 더 살펴볼 것은 바로 소장ㅎㅎ!소장에는 수많은 융털들이 촘촘하게 있어서 우리가 먹은 음식 속 영양소와 약을 쭉쭉 흡수해 줍니다.이렇게 흡수된 약물은 우리의 혈관을 타고 온몸 구석구석으로 이동해서~선생님의 발가락까지 도착하게 되는 것이죠.그런데 문제가 있습니다.약에는 분명 좋지 않은 성분도 함께 있다고 했는데,그럼 우리는 이 유독 성분들을 평생 몸속에 가지고 있어야 할까요?맞아요. 해독해서 몸 밖으로 빼내야겠죠.이 과정에서 아주 중요한 역할을 하는 신체기관이 있습니다.지난 시간에 선생님이 설명해 주었던 우리 몸의 해독 기관, 어디일까요?간 때문이야~ 간 때문이야~간 덕분에 약물 속 독성 물질은 깨끗하게 해독된 후, 몸 밖으로 배설되는 과정을 거치게 된다.^^ 3) 올바른 약 사용법을 알아보아요.세상에 이런 일이 아저씨...판피린을 한 달 동안 약 600병씩 40년 이상 드셨다는데...사실인지는 모르겠으나 볼 때마다 놀랍다...뒤에 활동이 길어질 수 있어서 영상은 1분가량만 보고 패스!올바른 약 사용법에 대해 살펴보기~첫 번째 '스스로 판단하여 약을 먹지 않는다'에서 알마겔 사진이 있는 이유는, 실제로 어릴 때 속 쓰림 증상으로 집에 굴러다니던 알마겔을 과하게 복용했다가 변비 심하게 겪은 적이 있어서... 아이들에게 썰 풀어주느라...ㅎ이외에도 용량과 용법을 이해하기 어려워하는 학생들이 많아 사용~~양!! 사용 방~~법!!! 하며 반복하여 설명해 주었다. 활동) 약 탐정 코난이름이 좀 그렇기는 한데...그래도 야심 차게 준비한 이번 활동!!바로바로 약 탐정 코난!!!!ㅋㅋㅋㅋㅋ먼저 3~4명으로 구성한 모둠에약 탐정 보고서를 한 명당 한 장씩 나누어 주었다.약 탐정 코난 활동지여러분은 약 탐정 사무소의 탐정들입니다.탐정에게는 늘 무슨 일이 생기나요?맞습니다. 사건 의뢰가 들어오죠... ^_^ㅋㅋㅋ.....어느 날, 탐정사무소의 문 앞에 사건 의뢰 내용이 담긴 봉투가 도착합니다.(모둠당 하나씩 봉투 나누어주기)봉투 속 내용물을 모둠원 친구들과 함께 살펴보고보고서 내용을 작성한 후, 이 약을 복용해도 될지 안될지 탐정 결론도 함께 내려보세요.탐정 결론을 내릴 때에는, 꼭 증거를 자세하고 정확하게 제시해 주어야 합니다.각 모둠이 전달받은 봉투에는 위와 같은 구성물이 들어있다.1. 약품 상자의 겉면 사진(1)2. 약 상자 속 의약품의 외형 사진(1)3. 의약품 사용 설명서(3~4개, 학생 수대로)※ 각 약품의 상자는 제가 가상으로 만든 이미지이며, 의약품의 외형 사진은 약학정보원의 이미지를 활용하거나(두통뿌셔츄어블, 장꾸륵캡슐) 가상으로 만들어(점안액, 연고, 키즈시럽) 사용했습니다. 또한 약 설명서는 실제 같은 증상에 사용하는 일반의약품의 약 설명서를 참고하여 작성하였습니다.참고로 모든 약들에는 2~3개씩 복용법에 함정이 있는데...그 함정들을 찾기 위해 노력하는 우리 5학년 친구들^0^열심 열심시간이 지나고 한 모둠씩 발표해 보기!1) 두통뿌셔츄어블두근두근 두통뿌셔츄어블의 비밀...!두통뿌셔츄어블의 함정은 바로바로~1) 유통기한이 지나있고2) 씹어서 복용하라는 약 상자와는 달리 설명서에는 삼켜서 복용하라는 복용법이 적혀있다ㅋㅋ씹어서 먹는 약이 실제로 있냐는 질문을 해당 모둠에게서 받았는데,멀미약인 보나링츄어블을 참고해서 가상으로 만든 약이기 때문에 실제로 씹어서 먹는 약도 있음을 알려주고 넘어갔다.2) 장꾸륵캡슐두 번째 장꾸륵캡슐의 함정은...1) 식사 전 미리 먹으라는 약 상자와는 달리 식후에 복용하라는 약 설명서와2) 약 상자에 그려진 외형(빨강, 초록)과는 다른 실제 약의 외형(빨강, 노랑)이었다.3) 눈물뚝연고눈물뚝연고는1) 약 상자에 적힌 효과(세균 감염)와 설명서에 적힌 효과(바이러스 감염)이 다르고2) 약 상자와 연고의 외형에 적힌 약의 용량이 다르며(15g, 20g)3) 부작용이 생겨도 계속해서 발라주라는 내용이 함정이었다.ㅋㅋㅋ4) 토끼누네점안액토끼누네점안액에 있는 함정은1) 약 상자에 적힌 '일반의약품'- 약 설명서에 적힌 '전문의약품'2) 약 상자에 일회용이라고 기입된 것과는 달리 재사용이 가능하다고 적힌 설명서3) 외형 사진에 보이는 용기가 깨진 모습...으로 총 3가지였다.일반의약품과 전문의약품은 6학년에서 배울 내용이지만, 의외로 아이들이 잘 알아챘고 예습 차원에서 살짝 설명한 후 마지막 모둠으로 넘어갔다.5) 맹구는 안녕 키즈시럽드디어 마지막 맹구시럽의 함정은...1) 약 상자에 적힌 것과 외형 사진에 적힌 약의 맛이 다르다(포도맛, 딸기맛)2) 약 상자에 적힌 약의 용량과 외형 사진에 적힌 용량이 다르다(5ml, 10ml)...의외로 대부분의 아이들이 너무 잘 찾아줬는데, 헷갈려 했던 부분은 내가 예상하지 못했던 부분이어서 신기하기도 했다.ex. 두통약인데 오래 복용하면 위장 문제가 나타날 수 있는 게 함정 아닌가요? 작년, 재작년의 수업보다는 조금 더 어려워졌지만 그만큼 배움도 많았을 이번 수업!자료 만드느라 머리가 터질 듯했지만... 오래오래 써먹을 수 있을 것 같다.ㅎㅎ무엇보다 이런 거 만드는 거... 너무 내 취향이야... 공예 이런 쪽으로 진로를 정할 걸 잘못했나 봅니다...^^알 수 없는 씁쓸함을 조금 느끼며(ㅋㅋㅋ) 이번 수업 마무으으으리!캔바 보기전용 링크:Check out this Presentation designed by yool.PPT 다운로드 링크:This browser version is no longer supported. Please upgrade to a supported browser. 5학년(6) 올바른 약 사용하기 Slideshow Share Sign in File Edit View Insert Format Slide Arrange Tools Help Background Layout Theme Transition HTML view of the presentation활동 자료:
